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11月11日-12月2日期间，学生处组织2024级80名心理委员开展4次心理委员专业素养与服务能力系列培训。

心理辅导中心教师围绕“心理委员的工作职责和工作方法”、“朋辈心理辅导技能与训练”、“大学生常见心理问题识别与危机应对”、“团体心理辅导”等4个主题，通过理论讲解、案例分析和小组讨论等多种形式，帮助心理委员明确工作职责，初步识别并及时报告同学中存在的异常心理现象，掌握朋辈心理辅导技巧，协助开展心理危机预防与干预工作。

通过此次培训，进一步增强班级心理委员的责任感和使命感，丰富其专业知识储备，提升学生心理健康维护的基层力量。